資料分析是行測(cè)中的主要題型之一，那么，你知道公考行測(cè)中的資料分析題，主要考察廣大公務(wù)員考生們哪些方面的能力嗎?

　　公考行測(cè)中的資料分析題將主要考察考生們以下四方面的能力：查找數(shù)據(jù)、列式能力、計(jì)算能力、統(tǒng)籌能力。接下來(lái)，我們分別對(duì)這四種能力進(jìn)行解讀：

　　一、 查找數(shù)據(jù)

　　這點(diǎn)需要我們平時(shí)多練習(xí)，找好關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞，代入相關(guān)數(shù)據(jù)即可。

　　二、 列式能力

　　找到數(shù)據(jù)之后，需要立即把式子列出來(lái)。列式這塊就需要我們平時(shí)多積累，要將增長(zhǎng)，比重，百分點(diǎn)，倍數(shù)等概念和公式熟記于心。

　　三、 計(jì)算能力

　　這點(diǎn)需要我們掌握一些估算的方法，比如特征數(shù)字，錯(cuò)位加減，有效數(shù)字等。

　　四、 統(tǒng)籌能力

　　資料分析一共是四篇，主要是文字類，圖表類和綜合類。每篇四道題，總共二十道題。正常的答題時(shí)間應(yīng)該是控制在三十分鐘，每一篇資料平均下來(lái)也就是七八分鐘。如果我們每一道題都做的話，很難在這么短的時(shí)間內(nèi)做完，特別是每一篇的最后一道題，經(jīng)經(jīng)常問(wèn)以下各項(xiàng)哪一項(xiàng)是正確的，或者我們能夠通過(guò)材料推出以下哪一項(xiàng)。表面上是一道題，實(shí)際我們需要把四個(gè)選項(xiàng)都看到，無(wú)形中增加了三道題。對(duì)于最后這道題，我們最好的方法是從后往前做，大多數(shù)情況下正確選項(xiàng)都是C或D選項(xiàng)，因?yàn)槌鲱}人的意圖也就是通過(guò)這道題拖延我們的做題時(shí)間，所以從后往前做，能夠減少我們的計(jì)算時(shí)間。

　　那么，在備考今年公務(wù)員考試的時(shí)候，我們要怎么具體的使用以上方法呢?

　　1、熟練掌握常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)

　　資料分析中的資料通常是由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字以及文字材料構(gòu)成，因此要正確理解各數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)意義，必須熟練掌握必要的“統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)”。 在此提醒各位備考2020國(guó)考行測(cè)的考生，了解這些基本統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)的含義及計(jì)算方法，是我們完成資料分析試題的前提條件。

　　2、真題演練，掌握閱讀方法，掌握速算技巧

　　在對(duì)基本統(tǒng)計(jì)知識(shí)掌握后，建議從國(guó)考真題入手，進(jìn)行大量的練習(xí)，這是因?yàn)檫@些題目的設(shè)計(jì)非常科學(xué)，對(duì)大綱的把握最為精準(zhǔn)。在這一階段，首先應(yīng)掌握材料的閱讀方法，能迅速分析出材料結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確地找到所需要的數(shù)據(jù)信息。 掌握材料的閱讀方法，可以幫助行測(cè)備考生快速尋找數(shù)據(jù)，從而節(jié)約時(shí)間、提高效率。 最后，考生們還應(yīng)掌握一些常用的速算技巧，可以節(jié)約在計(jì)算中所花費(fèi)的時(shí)間，提高資料分析解題效率。

　　3、總結(jié)提升，記住常用結(jié)論，提高答題的準(zhǔn)確率和速度

　　在這一階段，可以結(jié)合歷年國(guó)考行測(cè)真題和模擬題練習(xí)，對(duì)練習(xí)過(guò)程中的一些規(guī)律性知識(shí)要注意總結(jié)和歸納。 這一階段，要注意提高答題的準(zhǔn)確率和速度，要避免進(jìn)入命題人所設(shè)計(jì)的命題陷阱中，不能因?yàn)闀r(shí)間、單位或某些特殊概念的錯(cuò)位而丟分。

　　4、模擬考試，提升應(yīng)考能力及技巧

　　在這一階段，應(yīng)該通過(guò)大量的行測(cè)模擬考試來(lái)提升自己的心理承受能力和考場(chǎng)應(yīng)變能力。在模擬考試中，必須嚴(yán)格按照考試參考時(shí)間來(lái)答題，最好做一整套行測(cè)試卷，各個(gè)模塊進(jìn)行全面提高。針對(duì)模擬考試出現(xiàn)的問(wèn)題，要盡量改善和彌補(bǔ)，優(yōu)先解決短時(shí)間內(nèi)能解決的問(wèn)題。