2020年湖南省考申論指導(dǎo):提出對策步驟
申論必備的五大題型有歸納概括、提出對策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述。在這五大題型中,最基礎(chǔ)的題型是歸納概括題,綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述這三大題型又屬于考生復(fù)習(xí)中難度較高的題型,而提出對策題因為在歷年國考中消失已久,很多考生會下意識有所忽視,直至2020年國家公務(wù)員考試中它的復(fù)出令考生們措手不及,而再次被廣大考生所重視。實際上,提出對策題型雖然在國考中不太單獨出題,但在省考中一直都是申論考試中的一大“攔路虎”。今天小編就帶領(lǐng)大家了解一下申論的提出對策題。
提出對策題型是基于歸納概括題型上,加上一點的分析,它是繼歸納概括之后的又一基礎(chǔ)題型。提出對策題不僅可以單獨成題,其實在綜合分析、貫徹執(zhí)行中也會有所考察,因此,想掌握好各類題型,除了在歸納概括題型上打好基礎(chǔ),還要熟練掌握好提出對策,為后續(xù)小題的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)。
一、審題
該步驟是源于申論試卷的構(gòu)成,以及申論的作答要求而得出的,因此,首先做好審題是一個科學(xué)又合理的作答方式。那么我們在提出對策題型的審題中,要注意以下幾點:
1、范圍——①注意不要理所當(dāng)然的認(rèn)為這是第幾題就看第幾則材料,做到 0 精準(zhǔn)點位;
、谝箝喿x多則材料時,提高警惕,避免遺漏;
2、身份——代表著一定的權(quán)限
3、對象——答什么:重點明確要解決什么問題,也就是這道題的作答任務(wù)
4、要求——①在具體要求中要注意有沒有除常規(guī)要求:全面(多寫)、準(zhǔn)確0 0 (優(yōu)先原文表述)、簡明(不啰嗦)外的特殊要求的出現(xiàn):針0 0 對性(針對具體的問題)、可行性(合法合規(guī)合理)、可操作0 = 性(做法要足夠具體,可以操作)
、谧?jǐn)?shù)的具體要求(決定要點語言的簡練程度)
5、問數(shù)——關(guān)于提出對策題要注意一題兩問的情況(概括問題并提出對策,注意有無0 “和、及、并、頓號”等提示)
二、找點
找點的過程用一句話概括:帶著審題得到的信息回到材料中進(jìn)行尋找要點,而具體操作起來確實少不了一些技巧與一定題量的練習(xí),關(guān)于答題注意以下幾點:
1、尋找材料直接對策:①標(biāo)志性詞匯——必須、需要、需、應(yīng)該等
②政府文件/權(quán)威者講話(領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、成功人士等)
、燮渌麌一蛘叩貐^(qū)的成功做法
2、找出問題、原因:根據(jù)問題或者原因反向推出對策
3、找出材料出現(xiàn)的經(jīng)驗或教訓(xùn):根據(jù)經(jīng)驗或教訓(xùn)反推出對策
三、加工
考生面對的考題材料一致,而答案從材料中來,因此這么多的考生、這么多份相差無幾的試卷,如何判個高低?這就是我們答題第三個部分——加工的意義所在,訓(xùn)練考生的整合意識,讓答案更合閱卷人心意!
1、內(nèi)容加工——合并同類項①同義法:意思相同,只寫一次;意思相近,進(jìn)行整合;
、谕黧w法:將相同主體的要點進(jìn)行整合(個人、社會、國家、企業(yè))
③同范圍法:將相同范圍的要點進(jìn)行整合(五位一體)
2、語言加工——尊重原文(簡練、符合書面語的概括性表述可直接抄);二次概括(如材料中口水化表述須進(jìn)行規(guī)范表述)。
3.邏輯加工——總分結(jié)構(gòu)(總括句+要點分條羅列);前置關(guān)鍵詞(提煉要點之間共性將其放于首句)。
四、書寫
1、字跡工整、卷面整潔——盡量少涂改和連筆,字體不宜過大或過小,不超出答題卡格子外。
2、寫成總括句+要點形式——抄題干:序號+核心對策詞+具體對策。
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