2020年湖南省考申論指導(dǎo):幾種間接對(duì)策
提出對(duì)策是申論五大題型之一,一般題干會(huì)有作答身份的限定,多為政府角度,例如“假如你是政府相關(guān)部門的一名工作人員,請你對(duì)給定資料1-2所反映的新時(shí)代工人面臨的種種問題進(jìn)行歸納并對(duì)解決這些問題提出對(duì)策建議”,對(duì)于這一題型的考察,部分題目會(huì)存在直接對(duì)策和間接對(duì)策交叉混合的形式出題,其中,直接對(duì)策即材料中直接針對(duì)問題給出的對(duì)策措施,但對(duì)于部分題目,給定材料中沒有明確給出對(duì)策措施,那就需要同學(xué)針對(duì)題干或材料中的問題提出間接對(duì)策,那如何根據(jù)材料轉(zhuǎn)換呈現(xiàn)間接對(duì)策呢,接下來小編給大家提供幾種間接對(duì)策的書寫方法:
一、問題/原因推對(duì)策
針對(duì)題干中給出問題或材料中描述問題,部分題目不會(huì)在給定材料中直接給出對(duì)策,但是我們可以通過問題反推出對(duì)策,例如“孩子們很喜歡中國老師,但公派教師和志愿者都不是專職人員,缺乏穩(wěn)定性和連續(xù)性”,那我們可以通過這樣的問題表述推出對(duì)策“完善專職教師隊(duì)伍,保障穩(wěn)定性和連續(xù)性”;除此之外,還存在部分材料沒有直接給出問題,而是通過產(chǎn)生問題的原因去進(jìn)行論述,那我們也可以從中推出對(duì)策措施,例如“地方存在肆意虐殺狗的惡性事件,其根源在于我國對(duì)于動(dòng)物保護(hù)立法的缺失和不完善”,那我們可以從材料中的原因表述推出,要想解決狗被無故虐殺的問題,就要保證動(dòng)物保護(hù)方面的立法健全和完善,以上這兩種提出間接對(duì)策的方法是比較常用的,在材料找尋不到直接對(duì)策的時(shí)候我們可以利用這類方法找到問題或原因,從而推出對(duì)策。
二、經(jīng)驗(yàn)/教訓(xùn)推對(duì)策
對(duì)于部分材料,沒有論述問題或原因,那我們要想倒推出對(duì)策建議,我們還可以通過一些成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)來尋找,一般針對(duì)同一問題已經(jīng)有了一些解決的成功辦法,并且已經(jīng)帶來了相應(yīng)的改善,那我們在作答時(shí)可以直接提煉成功做法,來作為解決問題的一大對(duì)策,例如“某地針對(duì)垃圾分類難的問題,通過加大政府資金扶持和環(huán)保理念教育宣傳等措施很好的提升了當(dāng)?shù)匕傩盏睦诸愐庾R(shí),讓該地成為垃圾分類的示范城市之一”,那我們可以看出這一舉措已經(jīng)解決此問題,那我們可以直接提煉做法即加大政府資金扶持、加強(qiáng)對(duì)百姓的環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和宣傳,這是針對(duì)材料中的成功經(jīng)驗(yàn)我們可以間接得出的對(duì)策;除此之外還有與其相對(duì)的失敗教訓(xùn),通過已經(jīng)實(shí)施操作過但是沒有解決問題的做法,我們可以反過來書寫對(duì)策,即可變成能夠解決問題的有效措施。
以上是我們在遇到無法找到直接對(duì)策的題目時(shí),可以通過這幾種辦法來倒推出間接對(duì)策,從而解決問題。
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