貫徹執(zhí)行題目不論是在國考考試中，還是在近幾年的省考考察中都是重點題型之一。作為題目分值大的一類題型，誰能在題目作答中得到好成績，誰就在整個考試中能夠具備更大優(yōu)勢。那么如何在貫徹執(zhí)行作答當中脫穎而出呢，熟練把握標題、發(fā)文對象、正文、落款和時間五類要素，以靜制動，貫徹執(zhí)行手到擒來，趕走申論備考攔路虎。小編接下來詳細說明一下解題思路。

 

　　一、選好題目與對象

 

　　作為貫徹執(zhí)行的前兩個要素，題目和發(fā)文對象雖然字數少，但是在整個答案構成中發(fā)揮著重要地位，尤其是在遼寧省考當中，對于發(fā)文對象的測查尤為關注。二者的關鍵來源就是題干信息，在閱讀題干信息中要重點關注文種的應用場合、身份及核心發(fā)文目的，準確理解以上幾個層面，才能準確寫出標題與發(fā)文對象。此外，具體寫作內容也可靈活把握，尤其對于標題的書寫，一些文種不必拘泥于固定模式，可適當自擬標題，提高公文感染力。

 

　　二、開頭結尾要了解

 

　　公文寫作的開頭和結尾作為主要寫作內容，是重點關注對象，對于開頭和結尾的撰寫要從題干要求和材料內容兩方面出發(fā)，全方位鎖定正確內容。對于開頭內容一般可以圍繞材料核心主題的目的意義、背景問題、政策講話等層面進行作答，依據材料內容，與主題相關的這些層面，有什么寫什么，當時講話類、倡議類的公文還需要適當結合身份和場合進行具體書寫。而結尾的書寫則較為簡單，主要根據文種和材料內容判斷，一般分為自然收尾、倡議號召、提出要求幾類。

 

　　三、主要內容是核心

 

　　公文的主要內容作答是整篇公文寫作的核心部分，這部門往往難度較大，需要各位考生能夠充分理解題干信息、題目要求以及材料內容。通過精細化梳理提煉材料內容，形成作答，將材料內容進行合理分類、分條書寫作答，在具體要點里，可適當提煉核心關鍵詞，作為要點的前置提示詞匯，突出要點內容，闡明要點核心。

 

　　作為最后的落款的日期則更為簡單，在具體考察中往往不做為重點要素。能夠熟練有效掌握以上寫作要素，即使面對種類繁多的公文種類，也可以做到以靜制動，對于貫徹執(zhí)行題目則會無往而不利。