2020年湖南省考申論指導(dǎo):點睛公文寫作
在申論考試中,公文寫作題考查頻率高,但公文寫作文種多,各有特色,主要體現(xiàn)在格式和行文。因此,很多考生在解答公文寫作題的時候,覺得難度大,語言組織不易。那么如何快速尋找要點?小編建議大家要充分應(yīng)用題干信息進行解題。
一、公文寫作與題干
“為什么答什么”——審題很重要,當文種格式不明確的時候,可以從題干中可以獲取很多有用信息,例如發(fā)文對象、發(fā)文單位、時間、發(fā)文目的等。
(1)題干提示格式要點:標題、發(fā)文對象、發(fā)文對象、發(fā)文時間等
(2)題干主題提示寫作主體方向:由于主題是唯一的,主題作為文章寫作的提示方向。
(3)題干文種提示材料內(nèi)容寫作偏向性:是否以提出對策為主,是否有特殊要求注意等
二、試題展示
1. 示例一:獲取時間信息。
給定資料1中Y區(qū)第六屆德孝文化節(jié)將在2016年4月舉行,假如你是該區(qū)政府的一名工作人員,請擬寫一份本屆“德孝文化節(jié)的工作方案。”
審題:題干中獲取舉辦時間:2016年4月。
舉辦單位:XX區(qū)政府(權(quán)職對等,不以個人為主。)
標題:關(guān)于第六屆德孝文化節(jié)的工作方案
2. 示例二:獲取根據(jù)式發(fā)文信息、發(fā)文單位、發(fā)文對象等。
如果你是給定資料4中民警小刑,請你結(jié)合文化部的通知要求,給轄區(qū)內(nèi)年輕人寫一份“遠離網(wǎng)絡(luò)三俗,共建網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的倡議書。
審題:“結(jié)合文化部的通知要求”可以作為發(fā)文根據(jù),即文件、會議精神、領(lǐng)導(dǎo)人講話等理論性材料放在公文寫作的開頭。
根據(jù)文化部發(fā)布通知要求,將對網(wǎng)絡(luò)表演市場開展執(zhí)法檢查,重點打擊“三俗”等違規(guī)內(nèi)容,保持對網(wǎng)絡(luò)亂象的高壓態(tài)勢,對情節(jié)嚴重的平臺依法予以關(guān)停。為營造良好網(wǎng)絡(luò)氛圍,號召廣大青年遠離網(wǎng)絡(luò)三俗,共建網(wǎng)絡(luò)文明,倡議如下:
審題:發(fā)文單位:在寫作時,工作人員代表的相關(guān)單位,即 “民警小刑”提示發(fā)文單位為“XX公安局”。
審題:發(fā)文對象:轄區(qū)內(nèi)年輕人。
3、示例三:獲取主題要點。
如果你是給定資料4中民警小刑,請你結(jié)合文化部的通知要求,給轄區(qū)內(nèi)年輕人寫一份“遠離網(wǎng)絡(luò)三俗,共建網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的倡議書。
審主題:“遠離網(wǎng)絡(luò)三俗,共建網(wǎng)絡(luò)文明”,提示從兩方面入手“遠離網(wǎng)絡(luò)三俗”和“共建網(wǎng)絡(luò)文明”。
4、示例四:寫作主體從題干要求中獲取方向。
請以“給定資料5”中李阿姨女兒的名義,給劉醫(yī)生所在的W市第一人民醫(yī)院寫一封感謝信。
要求:
1、內(nèi)容完整,條理清晰。
2、結(jié)構(gòu)嚴謹,語言流暢。
3、篇幅400字左右。
審題:文種“感謝信”和要求“情感真摯,有感染力”提示我們在文章寫作時需要注意寫作情景,即“入情入境”表達語言特色。那么寫作中,我們通常情況下在開頭和結(jié)尾表現(xiàn)語言特色,即感謝。
做題時一定要好好審題干,因為題干信息往往會帶來不可忽視的信息。充分應(yīng)用有用信息有助于我們快速解題,盡可能得高分。希望同學們好好理解,掌握公文寫作技巧,破除貫徹執(zhí)行題難題,再創(chuàng)佳績。
點擊分享此信息:
